Muestra de la Oferta Académica “Exactas para Todos 2015”

Exactas para Todos 2015

La Fa­cul­tad de Cien­cias Exac­tas y Tec­no­lo­gía (FACET) de la Uni­ver­si­dad Na­cio­nal de Tu­cu­mán tiene el agra­do de in­vi­tar for­mal­men­te a los es­tu­dian­tes de es­cue­las se­cun­da­rias que cur­sen los 2 úl­ti­mos años, a los do­cen­tes de di­chos es­ta­ble­ci­mien­tos es­co­la­res y a toda la co­mu­ni­dad de la FACET, a vi­si­tar la tra­di­cio­nal Mues­tra “Exac­tas para Todos” en su edi­ción 2015 que se ha de desa­rro­llar los días Miér­co­les 3 y Jue­ves 4 en el ho­ra­rio de 8:30 a 13 y de 14 a 18 hs. y el día Vier­nes 5 de Junio del co­rrien­te año en el ho­ra­rio de 8:30 a 13 hs. en las ins­ta­la­cio­nes de la FACET, ubi­ca­da en el Cen­tro He­rre­ra, Av. In­de­pen­den­cia 1800, Block 3, Plan­ta Baja.   

El pro­pó­si­to cen­tral de éste even­to, es dar a co­no­cer a los fu­tu­ros in­gre­san­tes la Ofer­ta Aca­dé­mi­ca que nues­tra Fa­cul­tad dis­po­ne, como así tam­bién pro­pi­ciar la vin­cu­la­ción entre ésta y el sec­tor em­pre­sa­rial. 

Para al­can­zar este pro­pó­si­to, todas las ca­rre­ras que se dic­tan en nues­tra Fa­cul­tad, es­ta­rán re­pre­sen­ta­das por Stands, pós­ters grá­fi­cos, mues­tras ex­pe­ri­men­ta­les, equi­pos en fun­cio­na­mien­tos, etc., los cua­les serán aten­di­dos por Do­cen­tes y por es­tu­dian­tes avan­za­dos de las mis­mas, que darán a co­no­cer a los vi­si­tan­tes ca­rac­te­rís­ti­cas des­ta­ca­das de las ca­rre­ras tales como: du­ra­ción, mo­da­li­dad del cur­sa­do, can­ti­dad de asig­na­tu­ras, in­cum­ben­cias pro­fe­sio­na­les, in­ser­ción la­bo­ral, per­fil del egre­sa­do, etc. 

Por otra parte, los vi­si­tan­tes po­drán re­co­rrer La­bo­ra­to­rios y Ta­lle­res que per­mi­ti­rán tener una vi­sión más clara de las ac­ti­vi­da­des de in­ves­ti­ga­ción, do­cen­cia y ex­ten­sión que desde allí se desa­rro­llan. 

Adi­cio­nal­men­te, se des­ta­ca la pre­sen­cia de em­pre­sas lo­ca­les, na­cio­na­les e in­ter­na­cio­na­les, que ex­pon­drán a tra­vés de sus pro­fe­sio­na­les y eje­cu­ti­vos acer­ca de su ac­ti­vi­dad, po­lí­ti­cas, pla­nes de ac­ción y re­que­ri­mien­to de com­pe­ten­cias la­bo­ra­les con el pro­pó­si­to de pro­mo­ver la in­ser­ción de nues­tros egre­sa­dos en el ám­bi­to la­bo­ral.